Resultados para: «numeros-grandes»

8052 resultados
¿Quisiste decir números?
Juguemos con las palabras haciendo poesía
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras haciendo poesía
Es importante saber que, muchas veces, al traducir un poema, el reto es grande, pues hay palabras o juegos de palabras que
Ver contenido
Comentarios de campaña
Contenido · Ficha de clase
Comentarios de campaña
Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar tu propio comentario acerca de una campaña oficial.
Ver contenido
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
Contenido · Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
La letra, como ves, es grande y legible, y usa distintos tipos según el tipo de texto.
Ver contenido
Campaña sobre campaña
Contenido · Ficha de clase
Campaña sobre campaña
Durante el festival de Cannes se reconoce a las mejores campañas con causa dentro del Grand Prix for Good.
Ver contenido
A seleccionar información
Contenido · Ficha de clase
A seleccionar información
Uno de los fines del resumen es consolidar conocimientos nuevos.
Ver contenido
La información y sus opuestos
Contenido · Ficha de clase
La información y sus opuestos
Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar tu propia búsqueda de información.
Ver contenido
¿Semejante o parecido?
Contenido · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Párrafo dos: “El chocolate más grande del mundo fue fabricado en Perú. Midió 7 metros de largo y tres de ancho.
Ver contenido
Las ideas principales
Contenido · Ficha de clase
Las ideas principales
Durante el invierno debe permanecer en un lugar con una temperatura entre 4 y 10 grados centígrados.
Ver contenido
Veo un problema
Contenido · Ficha de clase
Veo un problema
Por ejemplo, que, a la hora del recreo, algunos alumnos más grandes amedrenten a los más pequeños y no los dejen jugar.
Ver contenido
Lo que la canción quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Nuevos sentidos o valores que puedes agregar al significado, por ejemplo, “Anda chipil” o “Tiene corazón de pollo”.
Ver contenido
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Contenido · Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Nene, nenene, ¿qué vas a ser, cuando seas grande? Nene, nenene, ¿qué vas a ser, cuando seas grande?
Ver contenido
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Contenido · Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Ahora, busca un ejemplo e identifica nuevos usos de las mayúsculas y explica cuáles serían las posibles razones de su uso
Ver contenido
La organización temática es lo primero
Contenido · Ficha de clase
La organización temática es lo primero
no se tocan, sólo se presentan aislados; en el segundo cuadro, por el contrario, se mezclan los colores generando así nuevos
Ver contenido
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Aprender nuevos conceptos no sólo te hace más culta o culto, sino que también te permite imaginar momentos, personajes, lugares
Ver contenido
Con esta corrección queda mejor
Contenido · Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Para empezar, hubieras tenido que cambiar la letra, pues tendría que ser más grande. ¿Qué más?
Ver contenido
Filtros