Resultados para: «maleza»
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maleta?
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
La propuesta de la tabla con ejemplos queda de la siguiente manera.
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· Ficha de clase
Te leo mi texto favorito
leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera:
Ahora aquí hay
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
Generalmente las letras mayúsculas son más grandes que las minúsculas, así que estas son las gigantes, y de igual manera,
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· Ficha de clase
¿Quién será?
la naturaleza por eso es que sin los agricultores no se podría vivir.La siguiente tarjeta se describe de la siguiente manera
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· Ficha de clase
¿Quién será?
funcione muy bien porque de lo contrario es como si no hubiera sucedido nada, son provisorios así que traen pinzas de madera
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Para iniciar esta sesión a manera de ejemplo, lee cada uno de los siguientes nombres.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Lugar de la madera flotante Pueblo Huichol Cerro Gordo, Durango.
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
certificacion-de-semilla-de-frijol/normas-de-calidad-frijol/dav-2/#pid=1
https://csaranjuez.wordpress.com/2013/04/09/verdolaga-el-amuleto-contra-los-males
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Escribirás palabras o frases de manera espontánea, aun cuando la escritura no sea convencional.
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· Ficha de clase
Mi lengua se leel
éste al sentir el dolor optó por huir con la cola entre las patas, igual suerte, corrieron los demás animales, de esta manera
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
De manera que se ha hecho un gran esfuerzo por hacer que las lenguas indígenas se plasmen en escritura.
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