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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Si se realiza el experimento: Lanzar una moneda y un dado.

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Regla del producto I

Observa que para la pregunta del inciso A, se tiene que los casos favorables son: {(3,1),(3,3),(3,5)} Se realiza el cálculo

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Regla del producto II

Para calcular la probabilidad en la que ambos eventos ocurran, se realiza la multiplicación de ambas probabilidades: “tres

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Reglas de la suma y del producto

Realiza las anotaciones que consideres necesarias respecto a esta sesión. ¿Qué hacemos?

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Función tangente I

Realiza un repaso.

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Función tangente II

Realiza el dibujo del triángulo rectángulo e identifica los datos del problema.

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Pendiente y tangente

la distancia horizontal.Parece ser que utilizas la misma operación para obtener la pendiente que la operación que se realiza

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Se realiza una división, 15 entre 5 igual a 3.

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Ahora un resumen de las cosas que realizó para tener claro que fue lo que se utilizó en cada caso.

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Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

¿El arquitecto pensaba en esta congruencia cuando realizó el diseño del edificio?

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Realiza los trazos necesarios para entenderlo.

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Banderines congruentes y semejantes

El entrenador realizó una votación para escoger el banderín que mejor representará al equipo y para fortuna de Montserrat

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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

María realizó algo parecido, pero tampoco empleó triángulos congruentes.

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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

Realizó grandes aportes en casi todas las ramas de las matemáticas.

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La fiabilidad de los sistemas tecnológicos

t=631 Del minuto 10:31 a 13:28 Realiza la siguiente actividad.

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