Resultados para: «ingreso-per-capita»
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Todas las palabras tienen sílaba tónica, pero no todas se acentúan.
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Se puede hacer un cuadro sinóptico, pero no un mapa conceptual.
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
Los especialistas dicen que no hay verbos o palabras que signifiquen exactamente lo mismo, pero nos ayuda saber que, en ocasiones
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
La capital de los mexicanos se convirtió en una de las mayores ciudades de su época en todo el mundo y fue la cabeza de un
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Se trata de una lectura que quizá ya conozcas, se llama “El agua en el planeta de la vida”
Pero primero debemos
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Algunas veces las preguntas pueden estar escritas dentro del texto, pero otras veces no lo están.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
el subtítulo, por ejemplo, de los climas vas a encontrar información de los climas y también sobre los tipos de climas, pero
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
Le gusta utilizar palabras bonitas, pero no menciona datos para sostener sus ideas.
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· Ficha de clase
Información para el debate
Algo así como que, ¿Antes, las mujeres no tenían derecho a votar, pero ahora sí?
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Pero con esa pregunta ya estás dando a entender una respuesta.
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Por ello las vejigas de este pez endémico son traficadas de México a China, a través de Estados Unidos.
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
No/ son/ más/ si/len/cio/sos/ los/ es/pe/jos.
ni/ más/ fur/ti/va el/ al/ba a/ven/tu/re/ra.
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
La actividad que está ahí nos ayuda a recordar lo que ya sabemos sobre el tema, pero lo importante comienza en el siguiente
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Otra fábula donde sucede algo similar, pero con resultados distintos.
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
Lo que da forma a las intervenciones de los oponentes, pero unos y otros son distintos; es importante conocer las diferencias
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