Resultados para: «dividir-imagenes»
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· Ficha de clase
Guillermo González Camarena y la televisión a color
Y por la disposición de las perforaciones, se hacía un barrido de toda la imagen, dividida en puntos.
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· Ficha de clase
¡No te la juegues!
selecciona el derecho: Vivir libre de discriminación.A continuación, el personaje de Gabriela al acercarse al otro, cambia su imagen
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
En este paso se plasmará la imagen gráfica, que forma parte del proyecto tecnológico “Pisa y come”, pues esta imagen tiene
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad
El sistema nervioso se divide en dos, el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.El sistema nervioso central
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
recortadas de periódicos revistas o imágenes de internet, también puedes apoyarte en tu libro de texto para complementar
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· Ficha de clase
Bioreto // Repaso
Observen la siguiente imagen y analicen el caso que se presenta:
Como se puede observar en la imagen, cuando la población
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
recortadas de periódicos revistas o imágenes de internet, también puedes apoyarte en tu libro de texto para complementar
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· Ficha de clase
La biodiversidad y sus causas
Ahora realiza un diseño como el de una “Lotería”: dibuja un rectángulo al tamaño de la libreta, dividido en 6 o 9 espacios
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
Piensa cómo lo representarías
Ahora te toca a ti elegir las imágenes de tus huellas.
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
… muévete como te imaginas que tu corazón se mueve.
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
Pregunta a tu familia sus frases favoritas, sus objetos mágicos, las palabras o imágenes que los caracterizan, sus deseos
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
Elabora tu relato, al tiempo que lo imaginas.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
A continuación, y como juego de lotería, observa y analiza las siguientes imágenes y descubre algunos de estos movimientos
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
¿Qué percibiste al ver esta imagen?
A continuación, observa cuatro imágenes y responde.
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Y cada quien puede tener su propia opinión de las imágenes y sensaciones que produce una misma creación.
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