Contenido · Ficha de clase

Los mayas y su sistema de numeración

Su sistema de numeración tiene algunas semejanzas al que utilizamos nosotros.

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Un detallito

Vamos a resolver algunas situaciones relacionadas con dinero.

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La tabla gimnástica y el desfile

Vamos a observar que Lizeth entró por el eje horizontal en el número ocho y quedó alineada a la altura del 4 en el eje vertical

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El cine y el ajedrez

Veamos unos cuantos movimientos de algunas piezas del ajedrez, eso nos servirá para ubicar las piezas mediante su sistema

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Las alfombras

Vamos a analizar algunas situaciones donde sea necesario usar el porcentaje, para que te quede más claro.

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El sembradío de sandias

La fórmula para calcular el área del rectángulo es base por altura (b x h), entonces para el triángulo sería base por altura

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Las alfombras

Vamos a analizar algunas situaciones donde sea necesario usar el porcentaje, para que te quede más claro.

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El sembradío de sandias

La fórmula para calcular el área del rectángulo es base por altura (b x h), entonces para el triángulo sería base por altura

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La cultura de legalidad en México

Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un repaso de lo visto en la clase anterior, voy a realizarte algunas preguntas:

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

empezar a calentar motores, ¿Qué les parece si empezamos a jugar con la “Carrera de carritos” en donde vamos a contestar algunas

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Más que un amigo

v=G2fdtY6s8q0 Hay algunas cosas que no sabemos de nuestras mascotas y que son muy importantes.

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Curiosidades matemáticas

Les comento que me surgieron algunas dudas y quiero que el maestro Uziel me ayude a resolverlas.

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Competencia matemática

Respuesta: Si la fórmula del rectángulo es base por altura y el triángulo es la mitad, es base por altura entre dos.

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Armo figuras con los abuelitos

entre 2, más base menor por altura entre 2 por lo tanto, sería igual que base mayor por altura, más base menor por altura

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Tapetes de Huamantla

y 3 de altura, sólo falta calcular el área.

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