Resultados para: «estudiar-desde-casa_1»
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casado?
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Yo les pregunto y tú trata de responder lo que has aprendido y veremos después si le atinaste o si tienes que estudiar más
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Pero, ¿sabías que hay otra profesión que estudia sobre la vida antigua?
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Este dato es importante, porque en ocasiones un autor o autora tiene publicado un mismo libro en distintas casas editoriales
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Énfasis:
reflexionar sobre las prácticas que estudia.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
“Se trata de la araña Exanamora que existe desde los tiempos en que nuestras abuelas y abuelos de nuestros abuelos llegaron
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Por esta noble causa se había esmerado en educarla de la mejor manera desde el día de su nacimiento.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Desde siempre las civilizaciones han tenido historias fascinantes, dignas de contarse una y otra vez, como la que recién
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Comencé a sentir miedo y, para disimularlo, silbaba mientras caminaba hacia mi casa.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
ejemplos: para los Totonacas, Tajín era considerado el dios del trueno, quien, junto con sus 7 ayudantes, podían provocar desde
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Desde siempre se han contado historias, aunque éstas van sufriendo algunas modificaciones con cada generación que las cuenta
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Para esta sesión, vamos a recordar un gran problema que identificó Ale, en un parque cercano a su casa.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
En este libro se explica la creación del mundo desde la cosmovisión del pueblo maya.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Recuerda, quédate en casa.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Énfasis:
identificar las particularidades de la lengua originaria que estudia.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Que todos los estudiantes que están en casa busquen la forma de comunicarse con la gente que extrañan y quieren.
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