Resultados para: «cómo-vivimos-aquí»
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Contenido
· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
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Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Recuerdas, ¿cómo se forman los puntos coordenados?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
De ser así, ¿cómo ayuda?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
De ser así, ¿cómo es la ayuda?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Observa cómo quedó la tabla.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
¿Cómo se determinan los ángulos exteriores en los polígonos regulares?
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
Y, para responder la tercera pregunta:
¿Cómo se representaría la situación anterior?
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia
Reflexiona:
¿Cómo se calcula el volumen de la caja?
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
Pero ¿cómo se aplica esta generalización?
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo
El primero es:
El segundo es:
Y el tercero es:
¿Cómo se puede realizar la generalización?
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
¿Cómo encuentras ese número?
¿Cómo se obtuvo la raíz cuadrada en el audiovisual?
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· Ficha de clase
Notación científica
Ahora, identifica cómo pasar de notación decimal a notación científica.
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· Ficha de clase
Notación científica II
Reflexiona:
¿Cómo representarías el tamaño de la bacteria?
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· Ficha de clase
Reparto proporcional
¿Cómo se define el reparto proporcional?
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
Ahora, reflexiona, ¿cómo se expresa el área del rectángulo “A”?
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