Resultados para: «cómo-llego»
15699 resultados
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
En este caso, se habla de cómo se distribuye el agua y qué importancia tiene para la vida.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
¿Cómo dar las respuestas a tus preguntas?
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
En esta semana vamos a regresar a los textos expositivos para identificar cómo se organizan, cómo podemos ordenar la información
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
A partir de esa interpretación, llegó a una conclusión sobre la que nos quería convencer.
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· Ficha de clase
Información para el debate
Entre los cambios que hubo sobre cómo podíamos ser iguales ante la ley, están los que se refieren a las ideas sobre cómo
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Énfasis:
reconoce cómo temas de diversos ámbitos de la vida pueden ser el eje rector de un debate.
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
¿Cómo se reflejan en el fragmento del texto?
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Luego, cómo hacer un cuadro sinóptico.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
¿Cómo te atreves a
enturbiar
el agua?
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
¿Cómo lo sintetizarías para caracterizar una opinión?
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· Ficha de clase
Un debate virtual
Ahora verifica cómo preparan sus argumentos los alumnos del profesor Juan para participar en el debate virtual que organizó
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
¿Cómo se practica? y ¿Quiénes la conocen?
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
¿Cómo criticar al otro? ¿Cómo responder a las críticas que recibe?
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Es necesario respetar las reglas de interacción marcadas por el moderador (cuándo y cómo y por cuánto tiempo intervenir).
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
¿
Cómo lo dice?
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