Resultados para: «reconocer-emociones»
8594 resultados
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· Ficha de clase
Las TIC en mi énfasis de campo
Énfasis:
reconocer cómo se emplean las TIC en distintos énfasis de campo.
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Fomentar la creación del mercado del carbono, cuyo fin es lograr la reducción de emisiones al menor costo.
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
Para conocer algunos de estos productos, y reconocer la importancia de la generación de la electricidad.
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· Ficha de clase
Tecnología y energía
Afortunadamente se han aceptado políticas energéticas globales para la reducción de las emisiones de gases efecto invernadero
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· Ficha de clase
Tecnología y materiales
En efecto, pero para lograr crear estos materiales, hay que reconocer que el pensamiento científico es parte importante gracias
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· Ficha de clase
Costos ambientales y beneficios sociales de los sistemas técnicos
Énfasis:
reconocer la importancia del análisis del costo ambiental de los sistemas técnicos.
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· Ficha de clase
Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
Además, si tomas en cuenta los combustibles fósiles utilizados en su producción,
las emisiones de CO
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
hasta un modelo real de autobús articulado, se pueda contribuir para la eliminación de contaminantes y la reducción de emisiones
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Por ejemplo, en el Valle de México las emisiones generadas por vehículos representan 60 % de la contaminación generada.
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
Esta estrategia ha ayudado mucho a reducir las emisiones contaminantes por el uso del automóvil.
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
El motor, que mueve a los automóviles, ya que genera muchas emisiones de dióxido de carbono.
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Los estados, miembros de las Naciones Unidas, aprobaron una resolución en la que reconocen que el mayor desafío del mundo
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
Por eso se interesó en los lentes inteligentes para ciegos, los cuales pueden leer textos y reconocer rostros.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
para evitar la contaminación a la naturaleza, se fabrica en espacios cerrados de los que pueden escapar sólo muy pocas emisiones
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Énfasis:
reconocer las alternativas de solución que puedan ser adecuadas para resolver el problema técnico planteado
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