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(clase bilingüe)

Descríbelo, decir dos o tres características concretas del objeto (es redondo, es grande, es rojo).

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Escribimos juntos

La paloma escuchó los gritos y levantó el vuelo, alejándose del lugar.

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El uso del tendedero

, lo has visto en todas las sesiones bilingües de primer grado. ¡Así es!, ¡es el alfabeto de palabras!

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Una copia con sentido

Si la tabla es grande, puede subirte con alguien más, se abrazan y se lanzan.

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Recuerdo lo que leo

Estas lecturas son para leer a las niñas y a los niños de primer grado como tú.

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Un texto para cada situación

tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos, carteles.De seguro que las niñas y niños de primer grado

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Mis tareas llegan a su destino

También puedes compartir tus textos con otros niños y niñas de otros grupos, grados, o con algún familiar, así vas a conocer

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(clase bilingüe)

Hasta podrías cantarla con los animalitos que presagian eventos.Paseando por granja vamos todos a jugar kikiri koko, kikiri

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Escribo los consejos que me dan

¿Te das cuenta de que hablar y escribir una lengua indígena es una gran ventaja? ¡Aprendes más cosas!

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Te leo mi texto favorito

Entonces, lees tus textos favoritos en voz alta y de esa manera los compartes con las niñas y niños de primer grado.

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Mi texto favorito

EspañolEmpiezo, con un poquito de historia, Nayeri fue un gobernante cora, de los grupos indígenas que habitaban en la sierra

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Mi experiencia de aprender en casa

su proceso de alfabetización no ha sido el mejor, por la misma situación, algo más complicado para los niños de primer grado

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Organizo mis días

No olvides anotar niños de primer grado estudian a distancia para que estén preparados con sus materiales y recuerda que

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¡Juguemos al cajero!

Énfasis: Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos

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Jugando con la pirinola

hasta 100 Énfasis: Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos

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