Contenido · Ficha de clase

De amor, muerte y otros temas

Ella contesto, lo siguiente: El barrio en donde nací y crecí.

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¡Escribamos una carta!

trata de un texto de uso práctico. ( ) Al escribirla, usas un lenguaje más relajado y por el tipo de destinatario y contexto

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Es un gran consejo.

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Preguntar para conocer

Como viste, en toda entrevista se pueden utilizar preguntas cerradas y abiertas, dependiendo del caso y el contexto, así

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Depende del contexto

Depende del contexto

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

adquirir información que, además, puede estar complementada por ciertas acotaciones del entrevistador, que tal vez da contexto

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Pero no es aconsejable que ella vaya de puerta en puerta preguntando a qué se dedican o qué historia tienen para contar.

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Es de sabios corregir

sólo es buscar a una persona de la sociedad que sea relevante, sino realizar una investigación previa, comprender el contexto

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La importancia de los guiones

Las oraciones en verde te permiten ver tales aspectos y los enlaces para contar el desarrollo, incluso ahí se parafrasea,

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Identifico mis fortalezas

criterios de evaluación y redactar tu lista de cotejo.

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Entre todos avanzamos

Ahora, ya que reflexionaste sobre ella, observa la pregunta ¿cómo se evalúa una adaptación teatral en un contexto escolar

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Valorar nos hace crecer

Pon mucha atención, porque al finalizar este contenido, podrás contar con las herramientas pertinentes que te permitan enriquecer

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Observa la lista de cotejo.

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¡Entendí la referencia!

Y como consejo, cuando enlisten los materiales de consulta hazlo alfabéticamente sistemáticamente con el uso de las referencias

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Quiénes deben vacunarse contra la influenza?

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