Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

Las palabras tienen una raíz, es decir, un base. De esta raíz se desprenden otras muchas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumen del resumen

con la idea una, dos o más veces en un texto, pero como se trata de la misma idea, es suficiente con subrayarla e incluirla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pescando respuestas con delfines

Al hacer una cita textual puedes omitir algunas partes y poner tres puntos dentro de un paréntesis, eso indica que, en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

Énfasis: reconocimiento de la importancia de formular preguntas que guíen una investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Características: El agua es una sustancia que está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

Esta imagen es de un artículo de polinizadores de la Revista ¿Cómo ves?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Hoy aprenderás cómo elaborar un mapa conceptual, una tabla de datos y oraciones tópicas y de apoyo, para estructurar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

¿Recuerdas que en la clase pasada elaboraste una propuesta de estructura de un texto monográfico sobre la reproducción de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Elijo tema para una monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Primero debes saber dónde lo quieres sembrar y tener el árbol para sembrar y un poco de agua en una cubeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

“En la mañana, Jorge desayunó un licuado de plátano con leche y un delicioso pan” ¿ Cuál es el verbo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Planifiquemos una narración

Ver contenido