Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

a los hermanos o a la hermandad.

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Leer y sentir la poesía

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Repaso del tema: la entrevista

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Un ejemplo de ello podría ser si tu mamá le hace un favor a tu hermano y tú no lo ves, no vas a sentir celos de tu hermano

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Si quieres ver más, recuerda que la actividad que realizaste corresponde a las páginas 78 a la 81 de tu libro de texto.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

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Hagamos una historieta

Revisa la ortografía de tu trabajo, pídele a alguien más que la lea y atiende los detalles.

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

Practiquemos la entrevista

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Con base a lo anterior, ¿Cómo quedaría entonces esta parte de tu tabla? ¿Te gusta la lectura?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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¿Qué es la entrevista?

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

El tamaño de los títulos y subtítulos ayudan a jerarquizar la información.

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