Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

de de lugar.

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Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

¿Te acuerdas de las clases de los trabalenguas? ¿Qué hacemos?

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Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

La clase anterior viste la importancia de hacer preguntas para orientar tus investigaciones sobre un tema de interés y también

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

Vas a repasar lo que estuviste viendo desde el inicio de clases, ¿Qué te parece?

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El texto informativo

Ahora hagamos un resumen de lo que hablamos en esta clase: Un texto informativo tiene como

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Escribamos nuestra monografía

¿Recuerdas de qué has estado aprendiendo durante las últimas clases?

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Organicemos nuestra información

Hay que encontrar conceptos clave en los que podamos agrupar toda la información que tenemos en bloques breves, claros y

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Busca e interpreta

¿Recuerdas que en la clase pasada elaboraste una propuesta de estructura de un texto monográfico sobre la reproducción de

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Elijo tema para una monografía

¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

De esta forma quedan bien claros los materiales que se necesitan para hacer el portarretrato.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

El día de hoy Conocerás una receta de esos platillos de la huasteca.

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Tiempos verbales pasado y presente

Has llegado al final de esta clase, donde identificaste verbos conjugados en presente y futuro, y

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