Resultados para: «premio-nobel»

4267 resultados
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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Para tener los resultados que se pretenden con la ejecución del proyecto, es conveniente difundirlo previo y durante el desarrollo
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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
estrategia valiosa y, tras revisar los pasos a seguir para su planteamiento y ejecución, comenzaste a desarrollar el propio
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esto lleva a pensar que ser libre es hacer lo que realmente se quiere, pero se debe tener como fundamento el propio bienestar
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Contenido · Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
aplica en la cotidianidad mediante el reconocimiento de las particularidades que caracterizan a las personas, con la premisa
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¿Qué es la identidad personal?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Imagen corporal: Percepción que se tiene de la apariencia del propio cuerpo y que va ligada a sentimientos de satisfacción
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
a esos grupos culturales es muy importante, pero no sólo para admirar su altura, sino para poder ver más allá nuestro propio
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¿Qué es la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Derivado de esas luchas, hay personas que, a lo largo de la historia, han recibido el Premio Nobel de la Paz, por su dedicación
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Cultura de paz entre los grupos sociales
Contenido · Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
ningún tipo de violencia y respetando la dignidad de todas las personas es fundamental para crear la cultura de paz.Es preciso
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
duxYDN0HJigRevisa del 1:47 al 2:08.En el video, pudiste reconocer que para resolver un conflicto debes ser más claro(a) y preciso
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
duxYDN0HJigRevisa del 1:47 al 2:08.En el video, pudiste reconocer que para resolver un conflicto debes ser más claro(a) y preciso
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Disposición a sufrir, como testimonio de la seriedad con que se lucha por una causa noble y justa.
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
Aprender a relacionarse Alcanzar metas Imaginar un proyecto de vida y Establecer el camino para lograrloTodo ello bajo la premisa
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La no violencia ante el conflicto
Contenido · Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
ejemplo, usando la fuerza que da la unión con otros, la libertad para negarse a obedecer o incluso la resistencia del propio
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Pero no es algo que suceda inmediatamente o sólo estudiando mucho, es preciso tener la voluntad de cambiar el mundo y de
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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Contenido · Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
estado.Es por ello que cobra relevancia la convivencia pacífica, como un referente importante para atender conflictos en el propio
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