Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

de de lugar.

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Traba traba trabalenguas

¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?

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Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

Te quedaron bien tus respuestas, ahora, ¿Qué tipo de respuesta es cada una?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Énfasis: reconocimiento de la importancia de formular preguntas que guíen una investigación.

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El texto informativo

Ahora les voy a presentar un ejemplo de un texto informativo.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora vas a hacer una especie de índice con esos conceptos.

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Organicemos nuestra información

Ahora, de los conceptos que te quedaron, ¿Cuáles crees que seguirían?

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Busca e interpreta

, ahora me regresé de más, porque esa palabra empieza con D y la D está antes de la E.

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Elijo tema para una monografía

¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Ahora ya puedes elaborar tu portarretratos de masa de sal, siguiendo cada paso del instructivo que ordenaste.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

de Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo

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Tiempos verbales pasado y presente

Ahora otro ejemplo: “Raulito leyó un libro” ¿Cuál es el verbo de la oración?

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