Contenido · Ficha de clase

Las monografías son lo de hoy y de ayer

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Conociendo el mundo de las monografías

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Estamos monográficos

Recuerda que no es lo mismo t ratar, por ejemplo, el tema de “los mayas” que el de “astronomía

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¿Quién llega primero?

Al hacer su movimiento, el jugador tiene que explicar con claridad hacia dónde se mueve, usando la rosa de los vientos, los

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Traba traba trabalenguas

Recuerda todo lo que habías visto sobre los trabalenguas al construir uno.

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Resumen del resumen

El día de hoy recordaste los pasos para elaborar un resumen, algunos de los cuales son buscar las ideas principales, omitir

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Pescando respuestas con delfines

ya los habías visto, pero hoy los vamos a recordar.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué sabes sobre los delfines?

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El texto informativo

¿Qué vamos a aprender El día de hoy hablaremos sobre los textos informativos valorando los

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Escribamos nuestra monografía

Éste es sólo un ejemplo, de hecho, al tratar de temas distintos, los mapas conceptuales van a variar en forma, extensión

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Organicemos nuestra información

Existen diferentes recursos, uno de ellos es el mapa conceptual, ¿Sabes lo que es un mapa conceptual?

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Busca e interpreta

Aquí, en esta parte del texto, se habla de los órganos y de las células sexuales femeninas de algunas plantas, pero no se

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Elijo tema para una monografía

Al ver las imágenes y los subtemas, te vas a dar una idea de lo que trata la monografía.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Fíjate también cómo se deben usar los números o fracciones para expresar las cantidades de lo que se va a utilizar.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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