Resultados para: «how-can-i-get-to»
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
El día de hoy reflexionaremos sobre el uso de lenguaje en un cartel.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
El día de hoy seguirás aprendiendo cómo llegar a algún sitio con apoyo de un croquis.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Jabón en barra o líquido, o gel antibacterial, y
Toallas de papel.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
¡Organizar tu tiempo es y será un hábito que te ayudará hoy y el resto de tu vida!
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
El día de hoy aprenderás acerca de, ¿Cómo elaborar un texto monográfico valorando la diversidad cultural y lingüística de
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· Ficha de clase
El texto informativo
EL reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
¿Ra mbui nángun’a, ya thogi, b’ede t’u bats’i ge pidi o geä thede?
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Hoy precisamente nos toca hablar de los instructivos.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Xi mi b´ïb´ï dá ts´ijñaa k´i majma k´i ra nrromk´i na punkji.
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Prepara libreta, lápiz, colores y el libro de lengua Materna Español, página 91, el día de hoy vas a trabajar un tema muy
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
https://pixabay.com/es/photos/gran-ca%C3%B1%C3%B3n-estados-unidos-holiday-1956139/
Es un sistema geológico que cubre 25.900
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Hoy vamos a conversar sobre las características, estructura y tipos de solicitudes.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
El tarahumara tiene cinco timbres vocálicos: /a, e, i, o, u/.
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