Resultados para: «generos-dramaticos»
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
identificar tanto las diferentes formas de violencia como los diversos daños que ésta puede generar.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
tanto las diferentes formas de violencia como los diversos daños que ésta puede generar.
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· Documento
Ficha: Atando y desatando las emociones
considera los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Documento
Ficha: Para sentirme mejor
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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· Documento
Ficha: Emoción sin aflicción
reconoce los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Documento
Ficha: ¡Qué alegría da!
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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· Documento
Ficha: Y tú, ¿Qué decides?
identifica los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Documento
Ficha: ¿Me muevo o no me muevo?
En esta ficha de clase puedes experimentar con sonidos y el silencio para generar movimientos corporales.
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· Documento
Ficha: Un castillo enojado y el sabor de la fruta
evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 3 / 3° Secundaria
Repaso general de la unidad, a partir del uso de "first", "then", "after that" y "finally".
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· Video
Reacción de precipitación
Aprenderás cuáles son las reacciones que generan precipitados y la utilidad que puedes encontrar en ellas.
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· Ficha de clase
El Programa de las emociones
Observa que generó esta emoción. ¡La emoción del miedo!
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Lo anterior genera energía suficiente para mantener la intensidad de la actividad física desde pocos segundos hasta un par
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Lo anterior genera energía suficiente para mantener la intensidad de la actividad física desde pocos segundos hasta un par
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.
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