Resultados para: «estudiante_1»

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Pensamiento proporcional
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Pensamiento proporcional
Al preguntarle a Georgina y a Manuel, dos estudiantes de secundaria, cómo resuelven este problema, muestran dos estrategias
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Relaciones entre operaciones y números racionales
Contenido · Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Antes de verificar los resultados, analiza y comprende lo que hizo Jorge, estudiante de segundo de secundaria, en la Ciudad
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Potencia de una potencia
Contenido · Ficha de clase
Potencia de una potencia
Cuando se les hizo esta pregunta a tres estudiantes de secundaria, y se les cuestionó acerca de su estrategia de solución
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Cociente de potencias de la misma base
Contenido · Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
cantidades muy grandes, por ejemplo, las distancias astronómicas o algunas constantes físicas que aprenderás en tu vida de estudiante
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Notación científica
Contenido · Ficha de clase
Notación científica
Un estudiante la representó en notación científica como 330.3 por 10 a la 21, kilogramos.
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Sucesiones I
Contenido · Ficha de clase
Sucesiones I
Esto permitió al estudiante organizar de manera adecuada la relación existente entre los elementos de la figura y lo llevó
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Potencia de una potencia
Contenido · Ficha de clase
Potencia de una potencia
Cuando se les hizo esta pregunta a tres estudiantes de secundaria, y se les cuestionó acerca de su estrategia de solución
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Cociente de potencias de la misma base
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Cociente de potencias de la misma base
cantidades muy grandes, por ejemplo, las distancias astronómicas o algunas constantes físicas que aprenderás en tu vida de estudiante
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Notación científica I
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Notación científica I
Un estudiante la representó en notación científica como 330.3 por 10 a la 21, kilogramos.
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Sucesiones I
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Sucesiones I
Esto permitió al estudiante organizar de manera adecuada la relación existente entre los elementos de la figura y lo llevó
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Notación científica I
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Notación científica I
Un estudiante la representó en notación científica como 330.3 por 10 a la 21, kilogramos.
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Sucesiones I
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Sucesiones I
Esto permitió al estudiante organizar de manera adecuada la relación existente entre los elementos de la figura y lo llevó
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Los polígonos de frecuencia
Contenido · Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia
Se trata de las calificaciones que obtuvieron los estudiantes de un grupo en la clase de Ciencias.
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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Contenido · Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
En el aula de Alberto hay un total de 27 estudiantes, habiendo el doble de alumnas que de alumnos.
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Euclides: la organización de la geometría
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Euclides: la organización de la geometría
sido el impacto de este libro, que durante más de 2200 años ha sido el libro más usado para enseñar a demostrar a los estudiantes
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