Resultados para: «escucha-generativa»
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· Ficha de clase
Mis responsabilidades diarias
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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· Ficha de clase
Mis responsabilidades diarias
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
Yahir dice que los niños tienen que ir a la escuela y aprender cosas interesantes, pero también van a la escuela para jugar
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
, el lugar en donde se escucha música.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
, el lugar en donde se escucha música.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
, el lugar en donde se escucha música.
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· Ficha de clase
Teatro en casa
Narrador: De pronto la cabrita escuchó un ruido.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
La siguiente imagen es el patio de una escuela, ¿En qué estado se encuentra?
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Camila había escuchado atentamente a los animales y preguntó, ¿Todo eso se vive acá abajo?
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Alguna vez has escuchado la frase que dice: “Información es poder”
¿Qué significa la frase?
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· Ficha de clase
En busca del sonido
Énfasis:
Escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Recuerda que esta en tus derechos el:
Participar y expresar tus ideas y sentimientos; ser escuchada, escuchado y que tus
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