Contenido · Ficha de clase

Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

están por todo nuestro cuerpo, desde la punta de nuestros pies hasta la cabeza, pasando por nuestras piernas, pancita, espalda

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Lesiones en la espalda 1.Sentarnos correctamente cuando estamos realizando una tarea.

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Necesidades básicas

, ¿También provienen de los recursos naturales?

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¿Qué comen los animales?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Los productos y elementos que tomamos de la naturaleza los llamamos recursos naturales.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Una alternativa podría ser tener un huerto en casa o en la escuela.

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Abono orgánico para plantas

Estos cambios son para mejorar nuestra relación con el ambiente natural.

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Midiendo la masa

Una escalera. Un coche rosa. Una bicicleta. Un paraguas. ¿Qué tienen en común?

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Objetos y materiales en la escuela

Objetos y materiales en la escuela

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Mujeres en la ciencia

Y yo había conseguido ver qué forma tenía estaba tan feliz pero no sabía que él (señala a Maurice) estaba robando mis imágenes

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Aprendamos con la ciencia

carbono, entonces suben las burbujas con agua y gas hasta la superficie, al llegar ahí la burbuja se rompe, el gas se escapa

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

En el Oriente, se usaban, además, de fibras naturales de origen vegetal, otras de origen animal.

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¡Cuántos colores!

Y algunas arcillas y el nácar de las conchas han sido los colorantes blancos naturales por excelencia desde la antigüedad

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Una historia con muchos cambios de temperatura

La escala de Celsius se hizo muy popular.

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¡Esas formidables fuerzas!

Vamos a ver ahora el video de Leinani de la escuela Humberto Esparza Villareal y al terminar lo platicamos.

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