Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

de de lugar.

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Traba traba trabalenguas

¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?

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Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

Puedes apreciar en los subrayados de color, de dónde tomaste cada parte de tu respuesta.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Por qué no hacemos un ejercicio de preguntas?

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El texto informativo

quiero decirles que me siento muy orgulloso de ser indígena mayo y de ser maestro de cuarto grado de primaria.

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Escribamos nuestra monografía

Esta imagen es de un artículo de polinizadores de la Revista ¿Cómo ves?

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Organicemos nuestra información

Recupera tu lista de conectores, has ejercicios para unir tus frases tópicas con tus frases de apoyo.

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Busca e interpreta

Ya en clases anteriores has hecho el ejercicio de inferir, es decir, deducir, razonar o entender el significado de las palabras

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Elijo tema para una monografía

Por ejemplo, si fuera mi monografía: Reproducción de las plantas.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

El imperativo es como si fuera una orden, esa es la forma de los verbos en imperativo.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

El día de hoy Conocerás una receta de esos platillos de la huasteca.

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Tiempos verbales pasado y presente

Ahora tienes el verbo dormir en presente y pasado: “duermen” y “durmieron” Si fuera un solo gato, pero de género femenino

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