Resultados para: «cara»
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casa?
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
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Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Estructura coherente, con una clara separación de las ideas en párrafos y respetando el formato de la carta de solicitud.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Características de mi idioma o lengua
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
de suspenso.Como el siguiente:Estaba la niña sola, cuando de repente escucho un Plam, ella sabía que no había nadie en casa
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Te diste cuenta de que la Carta magna está escrita en 40 lenguas indígenas como el mixteco, chontal, tarahumara, náhuatl,
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Te invito a realizar una entrevista a cada miembro de tu familia para saber si durante el tiempo que hemos estado en casa
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Participan en cada una de ellas con el fin de no perder la cultura.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Por último, los trabajos realizados, pégalos en un lugar visible de casa.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Imagina que invitas a alguien a tu casa por primera vez.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
¿Cómo están en casa?Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.
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