Resultados para: «comunicacion-formal»
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comunicación?
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· Ficha de clase
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
Así, al formar lazos de confianza, todos crecemos con la emoción.
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· Ficha de clase
Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad
Mi logro más importante fue regular mi frustración y así poder inventar nuevas formas de comunicarme con mis amigos a la
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· Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
Expresar lo que sientes es una forma de comunicar a los demás lo que quieres.
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· Ficha de clase
Viaje al universo interior
¿Podrías comentarnos de qué forma has ayudado a fortalecer la colaboración entre las familias?
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
una persona no tenga lo que tiene, cuando quieres que su éxito, popularidad o victoria no sean ciertos o desaparezcan de forma
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· Ficha de clase
La magia de los sentimientos
Los celos surgen como una necesidad de poseer algo de forma exclusiva o también por miedo de perder algo que queremos.
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· Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
Para esto usamos todos nuestros sentidos y nuestros pensamientos, que son la forma en que interpretamos una situación de
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
La comunicación es una forma muy importante de resolver situaciones como ésta antes de actuar agresivamente.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
¿De qué forma puedes saber cuál es el estado de ánimo de cada personaje de la leyenda?
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
Una forma de regularla es realizar diferentes actividades con la familia, quienes te pueden apoyar en momentos como estos
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
La felicidad es una forma en que se manifiesta el bienestar.
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
anterior reconociste lo que son las emociones aflictivas, como la angustia y la frustración, pero también aprendiste algunas formas
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
describe, de forma general, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Énfasis: A través de reconocer sus fortalezas, el alumno reflexiona sobre la forma en que puede afrontar situaciones difíciles
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
empezó a sentir fue llevándolo a tener muchos pensamientos que todavía ni siquiera pasaban y que probablemente afectaron su forma
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