Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números racionales

¿Qué hacemos?

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Proporcionalidad inversa

¿Qué hacemos? Para iniciar, resuelve el siguiente problema.

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Ángulos y polígonos

¿Qué hacemos?

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Producto de potencias de la misma base

¿Qué hacemos? Para comenzar, analiza la siguiente situación.

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Potencia de una potencia

¿Qué hacemos? Para iniciar, resuelve el siguiente problema.

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Cociente de potencias de la misma base

¿Qué hacemos? Para iniciar, analiza y resuelve la siguiente situación.

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Potencia de un exponente entero negativo

¿Qué hacemos? Para iniciar, analiza la siguiente información.

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

¿Qué hacemos?

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Notación científica

¿Qué hacemos? Para iniciar, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Alguna vez has reflexionado sobre la curiosidad?

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Notación científica II

¿Qué hacemos?

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Reparto proporcional

¿Qué hacemos?

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Perímetros y áreas

¿Qué hacemos? Para iniciar observa la siguiente imagen de una pintura de un campo de tulipanes dividido en partes.

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Sucesiones I

¿Qué hacemos? En la siguiente imagen se muestran tres arreglos formados por cuadrados.

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Producto de potencias de la misma base

¿Qué hacemos? Para comenzar, analiza la siguiente situación.

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Potencia de una potencia

¿Qué hacemos? Para iniciar, resuelve el siguiente problema.

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