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¿Cuántos vasos le ponemos?

Comenta con tu maestra las actividades que hagas. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Los números me dicen...

En el libro mi álbum tercer grado busca la pág. 40 “Vamos a comprar” obsérvala con atención, encuentra las papayas y comenta

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Formas y figuras

y comenta en casa con el adulto que te acompañe qué objetos tienen forma de “Circulo”, encuentra objetos que tienen forma

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Construyo con formas y figuras

En casa crea tu propia construcción y comenta con el adulto que te acompañe ¿Qué objeto es?, ¿Qué piezas utilizaste?

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Formo patrones

Como por ejemplo un barco, un cohete o una flor.Ahora formarás un tapete con el siguiente material que se llama cuadro bicolorDeberá

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¿Cuánto es?

identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra

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Encuéntralo

La vaca está arriba del sillón, debajo del cometa y el globo. Ubica al objeto que está atrás del avión. ¿Dónde está?

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Me organizo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Mateimagina

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Contamos de varias formas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Distintas maneras de medir

, observa la siguiente imagen es un diseño de cohete que realizo uno de tus compañeros.

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Sigo las pistas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Los problemas numéricos de…?

Seguramente, le ayudas a tu familia a poner la mesa cuando van a comer.

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Así es mi día

Por la tarde es la comida, ¿Qué más haces por la tarde?

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Observo, construyo y creo

¿Cuál crees que completa la figura? Si al armar el rompecabezas es más complicado de lo que parecía.

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