Resultados para: «coherencia-en-un-texto»

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Por una convivencia pacífica
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida, y el rechazo a todo
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En pro de la paz
Contenido · Ficha de clase
En pro de la paz
En pro de la paz
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Por una convivencia pacífica
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida, y el rechazo a todo
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y Ética
Contenido · Ficha de clase
Y Ética
En tu cuaderno elabora un cuadro, divídelo en tres columnas.
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Para defender y aplicar: las instituciones
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Para defender y aplicar: las instituciones
reconoce las instituciones y los organismos internacionales que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa
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El respeto a la ley comienza por…
Contenido · Ficha de clase
El respeto a la ley comienza por…
reconoce las instituciones y los organismos internacionales que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
En algunas ocasiones, serás capaz de negociar y llegar a un acuerdo, en otras, quizá necesites de un tercero que medie para
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Negociar para solucionar los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
una o un docente, directivo o un compañero o compañera que muestre habilidades para mediar entre las partes en conflicto
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Contenido · Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
reconoce las instituciones y los organismos internacionales que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa
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Todas y todos somos diversos
Contenido · Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
Sabes bien que no basta con decretar la igualdad en la ley si en la realidad no es un hecho.
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El camino de la solución es la disposición
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El camino de la solución es la disposición
reflexiona en las actitudes y condiciones para la solución de las diferencias de una forma constructiva.
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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
Contenido · Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
estudiantes tienen un conflicto derivado de la calificación obtenida en un trabajo en equipo y se escuchan inconformes y
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Vivir la paz
Contenido · Ficha de clase
Vivir la paz
Elabora un cuadro con dos columnas, como el que se presenta a continuación, en donde en la primera anotes las sugerencias
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Construimos una sociedad democrática
Contenido · Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
¿Cómo construirías un estilo de vida democrático en ese caso?
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Normar para convivir
Contenido · Ficha de clase
Normar para convivir
identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y política de un país.
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