Resultados para: «acervo»
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Comenta acerca de los impactos de las acciones de Pablo, escribe en tu cuaderno dos columnas en las que anotarás los impactos
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
cualquier conflicto puedes dialogar, ser empático con la otra persona, argumentar las razones por las que no estás de acuerdo
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· Ficha de clase
En la prevención de desastres todos participamos
v=3QWoKT-iBqg
Ahora escucha lo que Gael comparte acerca de lo que él y su familia hacen en caso de un sismo.
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· Ficha de clase
En la prevención de desastres todos participamos
v=3QWoKT-iBqg
Ahora escucha lo que Gael comparte acerca de lo que él y su familia hacen en caso de un sismo.
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Se sabe poco acerca de los primeros pobladores del actual territorio mexicano ya que sólo se cuenta con algunos vestigios
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
en México se usan algunas palabras que no se usan en otros lugares de habla hispana y también que aquí se habla con un acento
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
en México se usan algunas palabras que no se usan en otros lugares de habla hispana y también que aquí se habla con un acento
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Se sabe poco acerca de los primeros pobladores del actual territorio mexicano ya que sólo se cuenta con algunos vestigios
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· Ficha de clase
El que persevera alcanza
Un día su mamá se acercó, la abrazó y le dijo que nadie iba a sustituir a su gran amigo, que estaba bien sentirse enojada
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· Ficha de clase
¡Basta de injusticias!
Una nota en el periódico dice que de acuerdo a un informe del 2013 México llegó a obtener el primer lugar en acoso escolar
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· Ficha de clase
Yo opino…
Eventualmente, lograron un acuerdo en común donde todas y todos podían hacer uso del patio de manera equitativa.
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
tutores, tutoras, cuidadores, cuidadoras, personas adultas de niñas y niños, tienen el cuidado sobre su alimentación, de acuerdo
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· Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
acabamos de realizar, sólo recuerda que es importante que argumentes por qué ubican un ser vivo en un reino y no en otro, de acuerdo
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
Vamos a continuar conociendo más acerca de los ecosistemas de México.
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:44 para conocer más acerca de la historia y funcionamiento de la lupa,
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