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Reseñar, ¿para qué?

obras literarias, la estructura del texto, sus personajes y una idea general de la obra deben ser la guía de la reseña y

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Leo, luego selecciono

En este otro caso se tomaron como referencia los textos 3 y 4 para la elaboración de la ficha de paráfrasis.

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El material por elegir

respecto al tema tratado, expresadas de forma clara y concisa y de tal manera que permite su rápida recuperación en momentos

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Manos a la obra

Manos a la obra

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Las noticias a tu alcance

un apoyo para la investigación y la acumulación de conocimiento.

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Mi investigación

Analizaste el uso adecuado de los elementos para la redacción de un texto, tales como la elipsis, los pronombres y los sinónimos

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

de su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.

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Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

Testigo: Está dentro de la historia como un observador y conoce parcialmente lo que sucede y, en general, usa la voz en tercera

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Para no repetir

Y así fue como lo escribió la escritora Alicia Molina, la autora de esa historia.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

Los elementos que se acaban de describir conforman el ambiente y espacio de las pinturas, la manera como se combinan estos

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Así se construye un personaje

Tal vez, no estés tan de acuerdo con eso de que la lectura sea tan buena y tan emocionante, como por ejemplo un alumno llamado

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

idea de que fue a la Guelaguetza y que no quería darse cuenta de lo que vio.

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