Resultados para: «cuerpo-sonoro»

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¡Lo logré!
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¡Lo logré!
Y colorín, colorado este cuento se ha acabado. FIN Contesta las siguientes preguntas.
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Acuerdos en familia
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Acuerdos en familia
Ya casi termina el cuento continúa la lectura.
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Me siento alegre cuando…
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Me siento alegre cuando…
Ella opina que lo que la divierte es saltar la cuerda rápido y para Manuel el saltar la cuerda resulta una actividad muy
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Y tú, ¿cómo te sientes?
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Y tú, ¿cómo te sientes?
FIN ¡Qué hermoso cuento!
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Y tú, ¿cómo te sientes?
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Y tú, ¿cómo te sientes?
FIN ¡Qué hermoso cuento!
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Está bien sentirse...
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Está bien sentirse...
Hay un cuento que se titula Gruñón; la autora es Suzanne Lang e ilustrado por Max Lang.
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Todos podemos ayudar
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Todos podemos ayudar
Fin Este fue un gran cuento.
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Lo puedo hacer
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Lo puedo hacer
Con la ayuda de sus familias pueden aprender a cuidar su cuerpo por sí mismos.
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
Antes de concluir registra el cuento de hoy en tu tarjetero.
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
Antes de concluir registra el cuento de hoy en tu tarjetero.
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¡Juntos sí podemos!
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¡Juntos sí podemos!
Actividad 1 Conoce la historia de un niño que, necesitaba ayuda, pídele a quien te acompañe que te lea el cuento.
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Di por qué
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Di por qué
que se menciona algunas partes del cuerpo, toca esa parte de tu cuerpo con las manos.Cabeza, hombros, rodillas, pies, rodillas
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¿Qué pasa si...?
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¿Qué pasa si...?
Actividad 3 Es momento de un cuento, pídele a quien te acompañe, que te lea el cuento que se titula “Marina la furiosa” busca
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¿Qué te da miedo?
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¿Qué te da miedo?
FIN Con este cuento Mario pudo identificar que, cuando tiene miedo, su cuerpo también reacciona como el de Hugo.
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¿Qué te da miedo?
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¿Qué te da miedo?
FIN Con este cuento Mario pudo identificar que, cuando tiene miedo, su cuerpo también reacciona como el de Hugo.
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