Resultados para: «biodiversidad-e-identidad»
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· Ficha de clase
Registramos nuestras preferencias
de esos tres colores y al enseñárselos a la maestra, Lourdes y Rosa dijeron que a ellas también les gusta el color verde e
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· Ficha de clase
De juguetes, libros y fiesta
/sticker-png-ofxxi
https://www.klipartz.com/es/sticker-png-ofxxi
Utiliza tu material contable e
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· Ficha de clase
¿Dónde hay más?
Para iniciar observar las siguientes tarjetas, piensa e identifica en cuál o cuáles hay más de 10 puntos.
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· Ficha de clase
Buscando la figura
Compararás e identificarás que una misma figura puede armarse de diferentes maneras.
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· Ficha de clase
La casita
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Tu tangram está formado por 7 piezas, con el formarás figuras raras e
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· Ficha de clase
Juntos somos 10
Continuarás con tu aprendizaje para leer, escribir y ordenar números naturales hasta 100 e identificarás parejas de números
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· Ficha de clase
¡A contar!
observar cómo se desarrolló el juego de Zohar e Itza?
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta directa e indirectamente la salud de las poblaciones, aunque no sólo
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
leyendas son parte de esa cosmovisión y parte de la cultura de cualquier pueblo.La cosmovisión es la manera de entender e
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Los mitos surgen de la explicación de fenómenos naturales de gran dimensión e involucran personajes fantásticos como Dioses
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendas
El Popocatépetl e Iztaccíhuatl.La flor del amor.El colibrí maya.La leyenda del maíz.La princesa Donají.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Popocatépetl e Iztaccíhuatl.
Época.
Durante el Imperio Azteca.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
El contenido de nuestra leyenda necesitará de toda nuestra creatividad e imaginación.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
comprende e interpreta la función y significado de fábulas y refranes.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Lo importante son los hechos, identificar lo que ocurre e informarnos para poder compartirlo con los demás y regularmente
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