Resultados para: «tiempo-de-juego»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
¿Has participado en acciones de este tipo?
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
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· Temas
Sentido de pertenencia, igualdad de género y diversidad
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· Temas
Cultura de paz y solución de conflictos
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
conocimiento y cuidado de sí mismo.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Sí a la igualdad de género
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
ejercicio responsable de la libertad.
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
La situación se agrava en tiempos de coronavirus en que los habitantes se ven en la necesidad de salir a llenar baldes y
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Al mismo tiempo, creen que su necesidad es más importante que la de las otras y otros.
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
expresar y defender nuestras opiniones y, al mismo tiempo, respetar las opiniones de las y los demás.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Pero es tiempo de recapitular lo aprendido en esta sesión.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o facilitación de un tercero cuando no logra resolver
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o facilitación de un tercero cuando no logra resolver
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