Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

También lo es el no haber sabido decir no y no poner límites a los deseos de otros y de sí mismo.

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Mi sexualidad...mi decisión

A través de esto, como única fuente de información, los adolescentes van construyendo una idea de lo que es la sexualidad

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La libertad: una ventana a la autonomía

el derecho de los demás y las circunstancias te lo permitan.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

de movilizar la razón, los principios, los intereses y asumir la responsabilidad de los actos; es decir, que la libertad

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

con los otros integrantes de la familia.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

R= Decidir en base a lo que creo y siento sin que otros me convenzan de hacer algo de lo que no estoy convencida.

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

de ruedas como otros de sus compañeros.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

los derechos lingüísticos de los pueblos y comunidades indígenas del país, en lo individual y lo colectivo; en ella, se

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