Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
¿No te ha pasado que en ciertos días vas caminando y al pasar por una calle que conoces muy bien porque has pasado por ahí
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· Ficha de clase
¿Por qué cambia mi localidad?
Aprendizaje esperado:
Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso
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· Ficha de clase
¡Cuántas plantas hay!
Para continuar el tema de las semejanzas y diferencias de las distintas plantas que tienes a tu alrededor, vas a jugar con
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· Ficha de clase
La primavera y las abejas trabajadoras
que vieron el ciclo pasado?
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· Ficha de clase
¿Cómo es la cueva de un oso?
Es un oso pardo muy bonito.
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· Ficha de clase
¡Cuántas profesiones y oficios!
Siempre que vienes a verme te pregunto cómo estás, si me dices qué te pasa, lo podré solucionar.
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· Ficha de clase
Lo que pienso
¿Te ha pasado que no sabes por qué pasan las cosas? por ejemplo, ¿Por qué parece que el Sol cambia de lugar?
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· Ficha de clase
¡Ya voy en primaria!
Ello debido a que el peligro de la pandemia no ha pasado por completo, por eso en cada entidad y en cada familia se tomarán
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· Ficha de clase
Agrupo los animales que conozco
Decir que el conejo tiene pelo, se alimenta de pasto, hierbas y verduras.
Caminar como cocodrilo.
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· Ficha de clase
¿De qué animal se trata?
La mayoría de esos animales ya los has visto en sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
las aves, eso las mantiene calientitas, aunque haga mucho frío y son impermeables, eso quiere decir que no permiten el paso
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· Ficha de clase
El color y los animales
Continúa con el grupo de los cafés; colorea un cuadrito por lagarto cornudo, uno por el caballo, uno por el león y uno más
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· Ficha de clase
¿Cómo los clasifico?
La primera tarjeta dice:
Llevo a mis hijos en un costalito, paso a pasito y brinquito a brinquito.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
Cuidar la naturaleza permite que la vida del planeta continúe.
Segunda imagen, analízala.
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
que pasa por ahí.
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