Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Al poco tiempo de andar se encontraron con uno.

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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste en clase y comparte tu organizador gráfico que elaboraste en esta

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Casos como los que acabamos de ver, se hacen presentes todos los días y los tipos de discriminación son muchos.

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

El grupo de 5° C se organizó para realizar un proyecto de Ciencias Naturales, donde tenían que cortar diferentes materiales

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Nos empoderamos

Pero aún encarcelado, no perdió su tiempo, siguió estudiando y escribiendo, aunque ya sabes muchas cosas de Mandela, imagínate

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Defendemos la igualdad de género

Es importante señalar que existen diferentes tipos de violencia.

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Las mujeres contamos

La desigualdad social entre hombres y mujeres se ha arraigado a lo largo del tiempo.

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Apostamos por una cultura de paz

Saber solucionar un conflicto, es una capacidad que es bueno desarrollar con el tiempo para aprender a convivir de forma

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Hablando se entiende la gente

Ahora encuentra las diferencias entre ambos tipos de discusión.

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Asumimos la paz como un estilo de vida

La lucha a lo largo del tiempo por la igualdad de género ha sido difícil, pero poco a poco se va ganando terreno.

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La justicia como principio de leyes y normas

Beto entregó todas las tareas a tiempo, además se conectó los días designados para las clases virtuales.

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

el análisis de caso.Veamos el segundo caso, dice así:Hijo, te dije que te apuraras, ya se nos hizo tarde para llegar a tiempo

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La forma de gobierno en México

Es importante subrayar, que hay muchos tipos de representación, por ejemplo, un empleado o empleada puede representar a una

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La división de poderes en nuestro país

Reino del viaje en el tiempo. Reina: ¡Qué barbaridad! En este reino yo debo hacerlo todo súbdito Marcial.

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La cultura de legalidad en México

refiere a que las y los servidores públicos deben aplicar su conocimiento para cumplir su función lo mejor posible y en el tiempo

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