Resultados para: «identificar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
En el número cuatro escribieron: “Estar al tanto de la información que brindan las autoridades” y es que se identificó que
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
Énfasis:
desarrolla el proyecto: representa la información geográfica sobre la situación seleccionada.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro Proyecto
Énfasis:
desarrolla el proyecto: analiza la información geográfica sobre la situación seleccionada.
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
También, es importante identificar las zonas seguras que estén fuera de casa para reunirse después del sismo.
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Sin embargo, como lo viste con los carteles, es la información la que puede ayudar a identificar la forma de actuar para
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Vas a identificar las definiciones de cada uno de estos conceptos y las vas a colocar a un costado de cada tarjeta.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Identifica algunos ejemplos de desastres en el mundo y cuáles fueron sus impactos en el ambiente y en la población.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Lo primero es identificar a la “Biodiversidad” o diversidad biológica como el conjunto de todos los seres vivos del planeta
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· Ficha de clase
Espacio geográfico y mapas
identifica las regiones continentales y su extensión.
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
Durante el desarrollo del proyecto, te pusiste a investigar muy fuerte, obtuviste información y la organizamos de la forma
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Analiza la siguiente información para que quede un poco más claro este concepto.
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.
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· Ficha de clase
Localizar sitios de interés en un plano
Énfasis: identifica los elementos del plano para localizar sitios de interés.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS
reconoce la importancia de las tecnologías aplicadas al manejo de información geográfica.
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
mientras que con los GPS es posible ubicarse en cualquier parte del planeta y trazar rutas, con los SIG (Sistema de Información
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