Resultados para: «guerra-de-castas»
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Se distinguen por su función, por lo que hacen: que es describir las causas y consecuencias de lo que se informa en la idea
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Un texto se organiza de tal manera que cada una de las partes que lo conforman se unen como si fuera la estructura de un
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Diagrama de flujo: Presenta los pasos de un proceso o la secuencia de cambios en un fenómeno.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
En cualquiera de los dos casos anteriores, es importante identificar las ideas principales o relevantes.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
la investigación, desde la elaboración de una hipótesis, hasta la búsqueda y acopio de información pertinente, de manera
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Para esta investigación leerás un texto que se encuentra en el libro de texto gratuito de sexto grado de lengua materna.
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
El arte de saber investigar
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
En otros casos se pueden anteponer a cada regla, en lugar de números arábigos, como se observa, incisos acompañados de letras
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
lugar visible de tu casa.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Imagina que llegas a la entrada de tu casa y ves un letrero que dice: Debieron sacudirse los zapatos antes de entrar, seguramente
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Las formas de redactar dependen entonces de lo que buscas en la regla, y para redactar te ayudarás de los modos verbales
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
El Reto de Hoy:
Pregunta en casa a un adulto:
¿Qué normas de convivencia continúan vigentes de
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Las bibliotecas deben procurar un ambiente libre de ruidos para respetar el tiempo de estudio de los demás, o de disfrutar
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