Resultados para: «toma-decisiones»
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· Ficha de clase
Así pinto yo
La profesora tomó la hoja y la estudió atentamente.
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Cuando concluyas con tu obra, dale un nombre, identifica el significado de toda la obra y coméntalo con tu familia.
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· Ficha de clase
El color en todas partes
Cada uno tome un pincel o brocha, y realicen un trazo libre con alguno de los tres colores, alternándose el turno, es decir
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· Ficha de clase
¿Y cómo me muevo?
Busca fotografías que tengas de tu familia o tuyas, en festivales, fiestas, reuniones, viajes y observa las posturas que toma
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
realizar un paisaje sonoro, como el de la clase anterior, pero ahora con tu pieza musical favorita, no olvides ocupar toda
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· Ficha de clase
Un regalo para moverse
Marcel invitó a su amigo a tomar té y pastelitos de nata y como no quería ensuciarse utilizaron su regalo.
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· Ficha de clase
Me pinto de colores
para que hagas memoria, te invito a observar esta cápsula en la que pintan usando café, ¡sí, la bebida que muchos adultos toman
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
Puedes invitar a toda tu familia a participar y pueden formar una gran orquesta con muchos instrumentos.
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
, puedes tomar alguna, recuerda que lo importante es, echar a volar tu imaginación, y compartir en familia.
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
¡Imagínate, sería muy divertido tener a toda una familia de monstruos!
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Marcha, te quitas y te pones el sombrero (arriba y abajo)
Marcha y toma el sombrero frente al pecho, lo llevas
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· Ficha de clase
Escucho y me muevo
Toca un pandero.
Suena cascabeles.
Suena una maraca o sonaja de bebé.
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
titula “A escuchar se ha dicho”, porque debes escuchar nuevas canciones, descubrir los instrumentos con los cuales se toca
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· Ficha de clase
Una historia de papel
Toma tu hoja blanca ¿Qué puedes decir de ella?, la hoja tiene algunas cualidades: su forma, su color y su textura.
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
tal vez el de abrir una puerta, sacudir, tomar agua.
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