Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Fue hasta que cumplió 10 años que uno de sus hermanos le enseñó a leer. A los 24 años comenzó a estudiar la primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Como las anteriores, esta ley previene y elimina la discriminación de uno de los grupos más vulnerables de México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Rafael Ugalde: La primera meta de la Comisión es el cumplimiento de lo establecido en el Artículo 1° constitucional; es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

de la escuela, actividad cultural que realizan o les gustaría realizar, y qué compartes con cada una y uno de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Acciones en favor de la inclusión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Acciones en favor de la inclusión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Ahora revisa el segundo video y observa las diferencias entre la forma de tocar de los músicos del primer video y de éste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

El poder de la mujer en nuestra sociedad

Ver contenido

Contenido · Temas

Sentido de pertenencia, igualdad de género y diversidad

Sentido de pertenencia, igualdad de género y diversidad

Ver contenido