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El método más pertinente

Todos estos recursos, métodos y estrategias ayudan y mejoran tu capacidad para resolver y plantear problemas matemáticos.

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La expresión algebraica de una sucesión

globo azul ocupa el lugar cuatro en la tira.

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Situación 1 En un parque ecológico se planea la construcción de estanques de diversos tamaños, y pueden ser tantos como lo

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¿Por qué son equivalentes?

Estanques de diversos tamaños En un parque ecológico se planea construir estanques de diversos tamaños.

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

Plantea preguntas que te ayuden a inferir información para obtener el perímetro del modelo geométrico.

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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Plantea un problema empleando la figura, y Explica con tus propias palabras por qué son, o no, equivalentes las expresiones

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Ángulos y polígonos

Recuerda anotar las preguntas que se plantean para darles seguimiento y respuesta a lo largo de la clase.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Inciso d: Evidentemente la distancia de nuestro planeta al Sol necesita un múltiplo, ya que es una distancia mayor al metro

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Comparación

Antes de calcular cuáles son los valores finales en el precio de cada tienda, se debe responder: ¿Cuál es la tienda que escoges

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Equivalencia

Imagina que v as a tu tienda favorita y compras 2 litros de jugo; pagas con un billete de 50 pesos y te

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Número

problemas cotidianos como la distribución del pan, la construcción de las pirámides o las medidas utilizadas para estudiar la Tierra

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Aprendizaje esperado: desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

tienda “B”, la oferta es de llevarse el segundo producto a mitad de precio.

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Específicamente, en lugar de plantear la expresión “115=10+6m”, se plantea la expresión “115=6+10m”.

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Las otras respuestas no representan lo que plantea el problema.

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