Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Otro artículo de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Escribe una frase que exprese lo que piensas acerca de este derecho, incluso puedes ilustrarlo, ya sea con un dibujo o algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

de ruedas como otros de sus compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

inclusión en la sociedad, en un marco de respeto, igualdad y equiparación de oportunidades, como se dice su artículo primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

los Estados Unidos Mexicanos que, a raíz de la reforma de 2001, incluyó el siguiente texto en su artículo 1º. “(…) Queda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Es momento de hacer un alto para escribir las ideas principales de la sesión, las cuales son: El ser humano se agrupa y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Acciones en favor de la inclusión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Acciones en favor de la inclusión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

solidaridad; de esta manera se garantizó la protección y cuidado de esta población, además de favorecer el ejercicio de

Ver contenido