Resultados para: «comparar-tamanos»

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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Para cerrar la sesión, te invitamos a que te acerque a tus abuelos, pedirles con respeto que te compartan narraciones en
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Mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Mi historieta
El reto de hoy: El reto de hoy es elaborar tu propia historieta, la puedes compartir con tu familia y con las personas que
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Reviso y corrijo
Contenido · Ficha de clase
Reviso y corrijo
Maestra Josefa Hernández de la Cruz: Te comparto que la agricultura es la actividad principal entre los xi'úi, la realizan
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Indagar y compartir como vehículos del cambio
Contenido · Temas
Indagar y compartir como vehículos del cambio
Indagar y compartir como vehículos del cambio
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¿Qué tan especial es la Tierra?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
Finalmente, comparte esta información con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
expresión; sin embargo, deberán considerar que tienen derecho de que se respete su privacidad, la cual ponen en riesgo al compartir
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Así ejerzo mi libertad
Contenido · Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Ahora sí, compara qué ha cambiado.
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La libertad: una ventana a la autonomía
Contenido · Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Después de ahorrar por un tiempo llegó el día de la compra.
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Yo decido
Contenido · Ficha de clase
Yo decido
¿Influye la publicidad en tu decisión de comprar productos que no necesitas?
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El camino hacia la autonomía
Contenido · Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Se comparte esta frase para reflexionar: “Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Contenido · Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Con ellos buscó expresarse, compartir intereses e ideas; así generó vivencias y aprendizajes que la llevaron a ser quien
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Únicos y diversos
Contenido · Ficha de clase
Únicos y diversos
Con ellos puedes compartir valores, intereses, creencias o historias.
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Somos con otros: la construcción de la identidad
Contenido · Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
¿Qué comparto con las personas con las que convivo?
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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
Contenido · Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
Ser mejores personas significa, en este contexto, aprender a vivir en compañía de otro u otros, es compartir, colaborar y
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El que con derechos anda, a vivir aprende
Contenido · Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
Información que se va a compartir.
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