Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

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Nuestra familia participa en la comunidad

la asamblea, orientan sobre cómo se debe respetar la cultura y no perderla, porque es parte de lo que se practica en la vida

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La radio como herramienta de comunicación

El reto de hoy: Pídele a alguien cercano que te platique si le gusta la radio y que te diga por qué.

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Hagamos una historieta

Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tiene un ideal, una filosofía de vida que te muestra su mundo

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Reviso mi historieta

Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tenga un ideal, una filosofía de vida que te muestre su mundo

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Énfasis: Participar en la vida social y cultural de su comunidad.   ¿Qué vamos a aprender?

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Organizo mis actividades

Cómo se mide este tiempo en la vida de las personas y las diferencias por género.

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La cosecha en mi pueblo

idiom=es   En un solo grano de maíz está contenido el secreto de la vida.  

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Artesanas en mi comunidad

Que en español significa: Diana está bordando cerca de su fogón.

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Pásele a la cocina

Empieza con “to” de “Toro” pero al final de la silaba escribe la “ra” de rana para que diga “tor”, después escribe “ti” es

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Túul Para contar personas, animales seres con vida, que se mueven.

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Narramos en forma escrita

La sal es un elemento indispensable para la vida, pero también puede ser nocivo para la salud.

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Reviso y corrijo

o en cualquier otro equipo de trabajo, las niñas y niños también tienen una valiosa participación que contribuye en la vida

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Los relatos de la palabra antigua

da de distintas formas, generalmente explicando por qué de las cosas que se relataron, esto es, explican el por qué la vida

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Vida independiente

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