Resultados para: «sitios-seguros»
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Lleva a cabo la multiplicación del miembro derecho de la igualdad, empieza con los signos: “negativo por negativo es igual
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
vigesimal, a través de números con valores de posición y la aplicación del cero, durante un periodo que queda situado varios siglos
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· Ficha de clase
Relaciones lineales no proporcionales
Algunos siglos después, un matemático suizo llamado Leonhard Euler, fue el que definió como “funciones” a este tipo de relación
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· Ficha de clase
Relaciones lineales. Proporcionalidad
5 segundos serán 250 mililitros.
6 segundos serán 300 mililitros.
7 segundos
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· Ficha de clase
Regla de la suma. Problemas
Como cero representa a un evento imposible de ocurrir y 1 a un evento seguro, el valor de la probabilidad deberá oscilar
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
En esta sesión, seguirás trabajando el tema de probabilidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores I
el valor 0.5; si tiene más probabilidad de ocurrir estará representado con un valor entre 0.5 y 1; mientras que sí es seguro
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos biológicos
El guepardo es considerado el animal más rápido sobre la tierra; puede aumentar su velocidad a casi 96 km/h en tres segundos
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
Unos instrumentos registraron las diferentes posiciones alcanzadas por el auto rojo cada 10 segundos del tiempo transcurrido
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Esto quiere decir que, a los cinco segundos de haber soltado el objeto, habrá recorrido una distancia de 75 metros.
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· Ficha de clase
Encontrando ecuaciones cuadráticas
Debes sentirte más seguro para graficar y obtener una ecuación cuadrática a partir de un registro tabular.
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· Ficha de clase
Reencuentro con la X
Ahora, para los valores negativos, debes tener presente que la ley de los signos dice:
(-)(-) = (+)
(
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Para que el elevador llegue al piso número 4, el tiempo necesario es de 15 segundos que equivale a 0.25 minutos.
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· Ficha de clase
Encuestas
Esas prácticas pueden ser entre los alumnos de secundaria, sobre libros, redes sociales, revistas y algunos sitios web.
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· Ficha de clase
Encontrando ecuaciones cuadráticas
Debes sentirte más seguro para graficar y obtener una ecuación cuadrática a partir de un registro tabular.
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