Contenido · Ficha de clase

Lectura de mapas y planos

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

de tu proyecto de vida.

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Mi sexualidad...mi decisión

La falta de información sobre cómo usarlos también es una razón, es necesario hablar más claramente del tema.

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La libertad: una ventana a la autonomía

y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

movilizar la razón, los principios, los intereses y asumir la responsabilidad de los actos; es decir, que la libertad tiene

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Elección democrática de los miembros de la sociedad de alumnos.

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

de ruedas como otros de sus compañeros.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Que te parece si realizas un ejercicio semejante al de Mildred.

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No a la discriminación, si a la igualdad

y de la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México, en favor de la erradicación de la discriminación?

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