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Ficha: Tomamos decisiones sencillas y complejasf

reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad

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Ficha: Tomo decisiones con respeto

reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad

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Ficha: Un día en la vida de Juan

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: Día, semana y mes.

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Ficha: ¡Peligro en casa!

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Ficha: ¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

estima cómo la sensación del asco le permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.

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Ficha: ¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

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Ficha: ¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

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Ficha: ¡Utilicemos las cuartas para medir!

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

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Ficha: Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

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Ficha: Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

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Ficha: Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

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Ficha: Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

estima, compara y ordena directamente pesos.

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Ficha: Vamos a crear códigos de longitud

estimaras, compararas y ordenaras longitudes directamente y también con un intermediario.

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