Resultados para: «despues»
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después?
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· Ficha de clase
¿Dónde está mi casa?
Otra vez hacia adelante y después hacia atrás, ¿Crees que puedas juntar las dos secuencias para hacer una más larga?
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· Ficha de clase
El croquis
Observa la siguiente imagen de una habitación:
Observa dónde está cada cosa porque después te haré unas preguntas
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· Ficha de clase
¿Izquierda o derecha?
Es momento de divertirse con un juego muy entretenido, pon mucha atención para que después de la sesión lo juegues con tu
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Al final dibuja en el recuadro, lo que te enoja, después piensa en algo que te haga sentir muy alegres. ¿Ya lo tienes?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
Después de recordar las partes de tu cuerpo, es hora de moverlas, escucha la siguiente canción y ponte en movimiento.
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· Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Alguien dice: “esta es mi nariz” y se toca la nariz, después tú dices: “esta es mi nariz y esta es mi rodilla”, tocando ambas
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo
Después otro integrante da otra indicación y el resto la sigue, pero antes debe decir y hacer la primera indicación y después
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· Sesión
Sesión 3. México después de la Revolución
México después de la Revolución
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Ahora cantaremos la siguiente canción, mientras cantamos anota las palabras que no conoces su significado, después leeremos
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Después de que tengas tus palabras, escribe una pequeña historia en lengua tutunaku con esas palabras, por ejemplo, yo elijo
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Escribe en tu lengua materna (indígena o español) una opinión respecto a la práctica anterior, después platica y comparte
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Después de haber leído esta entrevista radiofónica, te invito a ver el siguiente video:
Sistema de Radiodifusoras Culturales
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
petición de lluvias (CH'A'ACHÁAK)
Ja’in xranchiaga’a chrin
Su propósito es "pedir agua a Dios para la milpa" y se realiza después
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Se trata de dar un aplauso, con la mano derecha tocar la nariz, con la mano izquierda tocar la oreja izquierda y después
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
En enero se celebra el primer xiotalh, pocos días después del Año Nuevo, y corresponde al cambio de autoridades del gobierno
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