Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

de tu proyecto de vida.

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Mi sexualidad...mi decisión

Puedes anotarlos en un diagrama visual como un cuadro, una nube de ideas, un mapa, lo que tú elijas.

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La libertad: una ventana a la autonomía

¿Y todo eso a cambio de qué? De algo muy sencillo, de obedecer o hacer lo que te diga el domador.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

El reto de hoy: Comprueba si el ejercicio de la libertad cambia con el tiempo. Elabora un cuadro comparativo.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Elije uno de los desafíos: el de Brandon, Guadalupe o Camila y anota en tu cuaderno algunas estrategias o acciones con las

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

El reto de hoy: Haz volar tu imaginación. Realiza un acróstico con cada una de las letras de la palabra “libertad”.

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

El reto de hoy: Elabora un cuadro de dos columnas, como el que te mostramos a continuación, para reflexionar acerca de tu

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Asimismo, se recomienda la lectura de los libros de la colección Cuadernos de la Igualdad, publicada por el Consejo Nacional

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